现课程负责人近三年讲授本课程情况;近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;学生届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学任务(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过五项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项);主编的省部级及以上规划教材、获奖教材(不超过五项): 《中外工艺美术史》是艺术设计类专业主要的一门学科基础课程,于2010年版艺术设计专业本科培养方案中首次设置,2013版视觉传达设计、产品设计专业本科培养方案继续设置。通过五年五轮次的课程教学,课程负责人的主要感受是,课程的时空覆盖面极大、内容宠杂,要在较少的课时内将涵盖古今中外众多工艺美术品类的历史脉络完全厘清是比较困难的。因此,利用团队力量和优势,对课程内容进行提炼、浓缩和概括,尝试将其建设成为本校艺术设计类专业精品资源共享课程,力求达到对学科及专业的示范效应,是非常必要的。课程负责人在连续三年以上讲授本课程基础上,与课程教学团队成员经过多年探索与研究、总结与提炼,初步具备了将该课程建设成为本校艺术设计类专业精品资源共享课程的基础条件。 课程负责人近五年来讲授的主要课程有: 《中外工艺美术史》,学科基础课程,4学时/周,10-12艺术设计、13-14视觉传达设计和产品设计专业共5届,学生总人数306; 《装饰材料》,专业基础课程,2学时/周,10-12艺术设计专业,13视觉传达设计专业共4届,252人; 《家具设计》,专业课程,4学时/周,08-09艺术设计专业2届163人、08-11工业设计专业4届185人,共348人; 《材料与工艺》,专业基础课程,4课时/周,08-12工业设计专业4届235人; 《家具文化与艺术》,校任选课程,3课时/周,09-15年开课,学生总数800余人 。 完成所承担的各门课程的实验、实习、课程设计、毕业设计等实践性教学任务,近五年指导学生毕业设计共35人。 目前主持的教学研究课题: 《视觉传达设计专业技能培养模式的改革》(中北大学普通本科高等教育教学改革研究项目,2014) 获得的教学表彰: 山西省高等学校教学成果奖三等奖,中北大学“三育人”教书育人先进个人。 主编教材: 林业高职院校通用教材一部(林业部优秀教材)。 《家具文化与艺术》(校公选课教学参考用书)。 |